A gyermek kérdezi apjától. – Milyen állat az öszvér? – Az apja ló volt, az anyja meg szamár! A gyermek tovább kíváncsiskodik – Milyen állat a farkaskutya? – Az apja farkas volt, az anyja meg kutya! – Apu, remélem a lódarazsat nem így magyarázod.
Vannak okoskodások, amelyeknek korlátozott az érvényességi tartománya. Az öszvér magyarázatát veszélyes ráhúzni a lódarázsra. Hasonlóan a tudás fogalmától elég kacskaringós az út a tanítás fogalmáig. Szintén sok a buktató a tanítás fogalmától a mentorálás fogalmáig. Úgy is mondhatnám, hogy az egyik minőségből nem származik a másik hasonló szintű minősége. Lehet alatta is de felette is.
Egy kiváló minőségű képernyőtörlőből nem következik a kiváló minőségű csomagolása. A napokban rájöttem, hogy lehetetlen kinyitni és úgy visszacsukni, hogy megmaradjon a minőség.
Aki valamit tud az nem tud mindet. Talán az a megoldás, hogy az, aki megmagyarázza az öszvért ne magyarázza meg a lódarazsat. Aki el tudja mondani a kétszerkettőt az ne mentoráljon matekfilozófust. Aki meg tudja csinálni a törlőt, az ne csomagolja be.
