Talán igen, talán nem

Megmagyarázható, de mégis hihetetlen.

Huszonegy évig nem láttam Tinit munka közben. Büszkén nézem. Mindent tud, amit tudni kell. Ő is már ott tart, hogy nagyon ciki az utána következő előadónak, hiszen gyorsan kiderül, hogy Tinihez képest, semmit és sehogy fog mondani.

Ebédszünetben arról beszélgettünk, hogy mi is történt a berlini falon innen harminc évvel ezelőtt. Az én korosztályom azonnal ráfeküd az összes zsíros falatra. Eladták a hatvanas és hetvenes évek Óperencián túlról érkezett lejárt szavatoságú konzervjeit.

Amire az én korosztályom nem csapot le, az szűz maradt. A bölcselkedés és a komplexitás két terület, amelyre az én korosztályomnak sosem fájt a foga. Néhány Tininek, húsz évvel ezelőtt nem kellet se múlttalanítani sem hagyománytalanítani. Kialakíthattak egy diszciplínákon túli világot. Mondom nekik, hogy amit csinálnak az a pénz metafizikájának megértése. Könnyű nekik nem volt sem jó sem rossz elődjük. Megmagyarázható, de mégis hihetetlen, hogy mekkora pofont kaptunk a karaoke divattól.

új idézetek régi szövegemhez

majd valamikor a helyükre kerülnek

Olyan jó volt amikor a szabályok fogságában lehetet szidni a szabály alkotót. Reggel hat órakkor szólt a duda a bányában, gyárban és nyolc órakkor becsöngettek az iskolában. Amikor megszűnik az iskolacsngő, akkor mikor kezdjek tanulni? Amikor megszűnik a: mennyi a kétszer kettő klérdés, akkor kinek és mire kell válaszolni. Amikor megszűnik az: olvasd el a háború és békét, akkor mit olvassak? Kegyetlen dolog amikor magadnak állítod föl a lécet. Nincs kit kielégíteni és szidni.

Diocletianus palota legnagyobb nyílása

Egy zágrábi tévéműsorban a riporter kérdésére, hogy mi az anális nyílás, egy járókelő azt válaszolta, hogy a spliti Diocletianus palota pincéjében lévő csatorna legnagyobb nyílása.

Félreértés ne essék, nem követelmény, hogy minden járókelő tudja latinul az emberi testrészeket, de az igen, hogy ha nem tudja, akkor ne okoskodjon. Mind gyakrabban találkozunk  olyan tudósokkal, akik behasalnak innen-onnan összeszedett fogalmakat, ha nem tudnak valamit. Tegnap olvastam, hogy a mesterséges intelligenciát is "Diocletianus palota pincéjében" találták meg.

Szóval most már azt is híresztelik, hogy a mesterséges intelligencia abban segít, hogy bárkinek átlátható legyenek az adatok bárki elméjéből. Két Tinivel ellenőriztettem, hogy hallucinálok-e vagy ekkora barom is tollat foghat. A gyereke azt mondták: sajnos nem hallucinálsz.

Az említett riportban az a kérdés is elhangzott, hogy mekkora egy anális nyílás. Nagyon nagy - jött a válasz. Mintha azt kérdezném mekkora az adatbázis.

Ha átkot akarna valaki küldeni az adat-tudósra, akkor azt is mondhatná: az elmédben csak adatok legyenek.

Itt valamivel bővebb volt a kínálat mint nálad

A messziről jött vadnyugati ember félelmét egy támadással álcázza. – Ti nem tudjátok a módszertant. Ordít belőle, hogy Ő még azt sem tudja, hogy az, amit nem tud annak a fogalomnak a neve: módszer. Ide néz! Mutatok neked valamit:

Az ott lent balra, aminek a csücske belelóg a képbe, az a Ti terméketek. Az ott lent jobbra szerencsejáték, ismerheted. De az ott fönt, az a meglepi. Amíg Te a Dalton testvérek szélhámoságait olvasgattad, tanáraim és kollégáim lefordították ezeket a könyveket. Meg fogsz lepődni: mások meg a Lucky Luke sorozatot (amit te böngésztél) fordították le. Valamivel bővebb kínálatból válogathattam mint Te. És válogattam, és nem fogod elhinni: Én tudom, hogy mi a módszer, te meg nem.

Mindenki úgy születet, hogy tudott fingani. De senki sem született úgy, hogy el tudná mondani mai az indukció, mi a dedukció, és mi az abdukció. Bameg, "mesziről jött", rossz hírem van: azt meg kell tanulni.

Nem is mondom tovább úgyis lenézel.

az alázatos védés az nem gyalázatos védekezés

Tegnap láttam valamit, amit már harminc éve nem. Egy disszertáció utolsó aktusában benne volt a doktorandusz szenvedélye, alázata és méltósága. Se alul sem túl adagolva. Mindenből annyi amennyi kell.

A disszertáció akkor disszertáció, ha olyasmi van benne, amit mások nem tudnak. Fordított esetben benyalás. A disszertáció akkor disszertáció, ha olyasmi van benne, ami illeszkedik a meglévő tudáshalmazhoz, de mégsem azonos vele. Precízebben, annyi új amannyi elvárható egy kezdőtől. Fordított esetben az paradigmaváltás, ami nem egy disszertáció dolga.

A tartalom szükséges, de nem elégséges. A tartalom birtokosának muszáj, hogy legyen egy összképe, amely alapján bármilyen oda illi és illetlen kérdésre tud szenvedéllyel, alázattal és méltósággal válaszolni.

Talán nemsokára láthatok még néhány olyan a új tudás védése az nem védekezés.

fogalmunk sincs

Se Szarajevóban, se Zágrábban, sem Budapesten nem hallottam egy értelmezhető fordítást, a "Business Administration" fogalomra. Régi fogalom, amely kezd kimenni a divatból az angolszász világban is. Úgy megy ki a divatból, mint az utcai gázlámpagyújtogató. Mégis másról van szó. Az utcai gázlámpák eltűntek, de nem tűnt el a "Master of Business Administration" nevű zsíros falat az iskoláknak. Sőt.

többet beszélünk az iskoláról mint arról ami benne van

 

A napokban néhányszor műtőasztalunkra kerül a "Business Administration" fogalom. Kivertem a biztosítékot, amikor Marx nyomán a következőt vázlatom egy cetlire: P – Á – P. Valami ilyesmi rémlik: pénzért veszünk nyersanyagot és munkaerőt, abból lesz egy áru, amelynek lesz használati és csere értéke, és így több pénzt kapunk érte, mint amennyivel elindultunk. Ezzel a körforgással foglalkozott "Business Administration" és ezt tanították a "Master of Business Administration" nevű iskolákban. (apró megjegyzés: minden más tanítás fölösleges azokban a specializációkban amelyek "Business Administration"-ra gyártanak specialistákat)

A diákoknak három dolgot kell tudni Itt is ott is amott is. (1) Mikor milyen és mennyi nyersanyagot és melóst és/vagy gépet vegyünk pénzünkért. (2) miként szervezük meg a gyártást a megvásárolt anyagból és a megvásárolt melóssal. (3) Miként sózzuk el valakinek a legyártott valamit. A diákok mind ezt megtanulták, hiszen ma több pénz marad a gyógyszergyában is és a repülögyárban is mint 14%. Fogalmunk sincs, hogy mit? Vagy nem akarnak/akarunk rá találni három fogalmat. Mintha angolul valamikor ilyesmiket hallottam volna „Liquidity Contorl”, „Operation Control” és „Market Control”. Egyik sem kapott olyan nevet, ami elfogadott fogalom lehet. Talán a control fogalom hiánya, talán valami más vezetett ide.

Az emberek csinálják, és nem zavar senkit, hogy fogalmunk sincs róla. Mondhatjuk azt, hogy az iskolák szereplői nem is akarják bevallani, hogy mit is tanítanak/tanulnak? Hogy történhet meg, hogy se bosnyák, se horvát sem magyar nyelven nincs egy fogalom a "Business Administration"-re? Erre nem mondaná Kuhn, hogy paradigma előtti korszak. Hiszen ha nincs meg a három fogalmunk akkor nincs meg a lehetőség az elkézelések versengésére.

És lesz majd DBA (Doctor of Business Administration), de még zárva a kapuk. Amerikában már besurrant hátulról. Majd előbb utóbb itt is lesz valaki, aki betuszkolja.

 

 

vesztegzár

Se ki se be.

„Ő is a mosókonyha levezető csatornáján keresztül akarja elszöktetni Maudot. Ha elfogják, és megemlíti, hogy merre akart szökni, akkor ide őrt állítanak...” (Rejtő)

Mondjuk ki, hogy majdnem lehetetlen kiszökni. Nos, ennél valamivel bonyolultabb esetről gondolkodtunk Tinivel. Nagyon sokáig nem lehet kijutni, de a bennmaradásnak vannak szabályai. Mondjuk, hogy a bennmaradás szabálya: valami új dolgot mondani.

Mennyi újdonságot mondta a vesztegzár alatt élők? Úgy sejtem, hogy több mint számiliót. A leghíresebb adatbázisba műfajomból tavaly ötvenezer újdonság került be. Azzal dicseksznek, hogy tíz százalékot engednek be. Tehát, műfajomban félmillió vesztegzár alatt lévő volt megyőződve, hogy tud újdonságot mondani.

Megnéztem a legfrissebben beengedett nóvumot műfajonból. Íme: „we identify three critical issues: a division between an aggregation perspective and a constraint perspective of structure, little focus on informational sources of conflict, and uneven treatment of various stages of decision-making.” Nem értem. Nem baj. A bír(ál)ó éretette. Egy biznyosos. Ilyesmit se ő, se más műfajbéli, sem én még sosem láttunk! Az is bizonyos, hogy nem fogom tanítani se ezt se a többit.

pimasz

Emlékszem egy monodrámára egy favágóról, aki száznegyvenöt kiló volt, de nem volt kövér. Abban a monodrámában egyszer egy német meddő nő megígért a favágónak ezer márkát, ha csinál neki egy gyereket. Megalkudtak, bementek a szállodába, megfürödtek, a nő levágta a favágó körmét és ágyba bújtak. Kilenc hónap múlva jött egy borítékban kétezer márka és egy rövid üzenet: ikreket szültem. Erre a favágó egy ezerest kivett és a másikat visszaküldte egy rövid üzenettel: ezerben alkudtunk meg.

Ezt nevezem pimaszságnak. A pimasz nem homo oeconomicus. Neki mindegy, hogy ezer vagy kétezer márkája van. Mindegy, hiszen élete végéig dolgoznia kell. Már olvasom a még megsem írt reflektálást: nem tudsz magyarul, ez nem a pimaszság definíciója. Talán még inkább összezavarom várható bírálóimat, ha azt mondom, hogy a pimasz ellentéte a gőgös. A pimasznak semmije nincs, tehát veszteni valója sincs. A gőgös abból indul ki, hogy mindene megvan. Így mindkettő megengedheti magának, hogy beszóljon az átlagnak.

Egy közösségről az is képet ad, hogy hány gőgös és hány pimasz hergeli az átlagot. Tudom, hogy a „társalkodónők” másként mondják, ennek ellenére a pimaszokat és a gőgöseket vétek az átlagos útjára terelni.

ismét, de nem utoljára a normálisról (átlagról)

Kegyetlen dolog grammatikát, aritmetikát és logikát magolni! A latin nyelv tanulásában is az a jó, hogy semmire se jó. Jobb kiflit süt-e a pék, aki tudja, hogy a föld, amin áll olyan, mint egy labda? Talán igen. A gondolkodónak minden diszciplína egy ketrec, amiből ki kell, hogy repüljön. Ha kiléptél a diszciplínákon túlra, akkor már lehet szabadon a világ valós problémáival bíbelődni.

A korszakban, ahol a nyúl viszi a vadászpuskát az átlag alatti tanárt a normális (átlagos) és az alatta lévő diáktöbbség visszatapsolja, hiszen megérti, és nem kell megfeszülni, hogy átmenjen a grammatika vagy logika vizsgán. Őket csak a kiflisütés és eladás érdekli - föleg a második.

Más a kép, ha megkérdezzük a nemnormális – átlag feletti diákokat. Garantáltan a több kultúrában jártas szabad művészeteket tanító öregekre szavaznának, akik már írtak néhány egytollbólkijövő könyvet. Erről az aranyszabályról csak tapasztaltnak lehet tapasztalata.

A tanár, aki a nagy képeket mutogatja előadásán és egytollbólkijövő könyvében legyen tapasztalt. Aki képes egytollból kijövő könyvet írni úgy, hogy egy ritkább esetben két óriásra hivatkozik, az bevállalja magát. Ebben a publikáló divathullámban a mentor legyen rámenős fiatal, akinek ugyanolyan, vagy nagyobb érdeke a közös publikálás a diákkal, és nem röstel azokra hivatkozni akikre hasznos. A tanár vagy tanársegéd, aki bír(ál)óskodik viszont legyen irgalmas.

passzív

Néhány sportágban létezik a passzív játékért járó büntetés. Más a véleményem. Ha az ellenfél aktív, akkor vegye el tőle a labdát, vagy valami mást csináljon vele. Ha képtelen az ellenfél elvenni a labdát akkora az nem is olyan igazi passzív játék. Voltak idők amikor mindössze néhány kézfogásra voltam a szabályalkotóktól, de esélyem sem volt megsemmisíteni a szabályt.

Rod Laver wimbledoni sikerei óta megnézem a nagy versenyek döntőit. Tegnap Đoković-nak drukkoltam. Nem tűnt sima győzelemnek, de az volt. A meccs bármely pillanatában fogadtam volna rá. Még abban a pillanatban is, amikor megpaskolta a bíró cipőjét. Tudtam, hogy profi és néhány beszólás után visszatér a játékba. Az is látszott, hogy a bíró sz@rban van, és igyekszik hibáját nem hibával tetőzni. Đoković egy másodperccel tovább öszpontosított egy nyitásnál, a nem ide való bíró meg befujt...

Ez az, amikor az se jó, hogy a bíróra bízzák a passzív játék fogalmát, de az se a precízen megírják.

Az szomorít, hogy az élet más területén az emberek nem látják be, hogy vannak szabályok, amit néha nem kell betartani.