Ez az, amit mindig megcsináltam magamnak, de sose szerettem kalodának tekinteni, hiszen félév az hosszú idő és felbukkanhat valam új is. Ha szerencsém van, akkor a három tanítás olyan sorrendben kerül tálalásra, ahogy könnyebben emészthető:
I félév
II félév
III félév: coaching
Most, ebben a nyomon-követhetőséget imádó korszakban kötelező szekvenciálisan bemutatni a „menetet” (a syllabus magyar fordítása). Ez nem gond, hiszen háromszor három fogalom és köztük lévő logikai kapcsolatból tizenkét kerek duma jön ki. Ha mindegyikre két iskola-órát szánok, akkor pontosan huszonnégy iskola-óra prédikálás lesz. Végül minden fogalomhoz kell négy-nyolc oldalnyi friss olvasmány. Ez sem gond. Egy iskola-órához illik három-négy képet is bemutatni. Íme az első negyvenöt perc bemutatója:
A syllabust nem a nyomon-követhetőségre találták ki, de talán arra is használható lesz. Majd néhány rossz tanuló panaszkodhat rám a vizsga után.