Húsz évvel ezelőtt az „University of Alberta”-án láttam, hogy a profoknak pilótatáskájuk van. Visszafelé a frankfurti DutyFree-ben vettem egyet. Üresen is nehéz volt.
Amikor először megtömtem néhány T. Kuhn, K. Popper, M Polányi, és L. Hársing könyvekkel, majdnem leszakadt a vállam. A megbeszélésre Kindler prof is nehéz pilóta táskával érkezett. Kipakoltam a könyveket, és csak annyit mondtam: Csináljunk egy jó doktori iskolát. A táblára felvázoltam a következő Popper modellt:
(P=problem, TT=Tentative theory, EE=Error Elimination CED=Critical Evaulative Discussion)
Akiknek nem volt nehéz pilótatáskájuk, azok nagyon ódzkodtak felrajzolt modelltől, és valaki közülük azt mondta: Legyen a doktori iskola nehéz. – Kérjünk egy felsőfokú nyelvvizsgát – mondta egy másik ódzkodó. – Legyen még nehezebb, kérjünk két felsőfokú nyelvvizsgát – mondta egy harmadik ódzkodó. – Legyen még nehezebb, kérjünk két angol nyelvű cikk publikálását – mondta a negyedik ódzkodó.
Visszapakoltunk pilótatáskáinkba, és lőn nehéz doktori iskola. Végül az ezredforduló csináltam egy inasiskolát, ami nem volt nehéz.
